Максимализм: это плохо или хорошо?

Войти на сайт

Юношеская погоня за самой красивой девушкой, за самой престижной работой, за самой лучшей едой, за самой лучшей одеждой… Максимализм — это крайность в каких-либо требованиях, во взглядах (когда или все, или ничего, когда чрезмерно завышены претензии ко всему — миру, жизни, людям). Это своего рода характеристика подхода к решению определенных проблем, бескомпромиссность в выборе мер, действий, призванных максимально приблизить поставленную цель. Юношеский максимализм свойственен определенной возрастной категории. Когда чувствуешь в себе силы спорить со всеми, отстаивая собственную точку зрения (разумеется, самую правильную). А самое главное, в шкале ценностей молодого человека только две крайние точки зрения — либо черное, либо белое. Нет полутонов, нет середины. «Эти странные взрослые вечно все усложняют, путают, не понимают. Мы так жить не будем!» И мечется молодая душа в море непонимания. Все это — свойственная юности горячность, юношеский эгоизм, отсутствие опыта и гибкости мышления.

В чем проявляется?

В желании иметь ВСЕ и СРАЗУ, «прыгнуть выше головы», бороться со всеми и против всех, протестовать, быть необычным и уникальным, отличаться от остальных своим мировоззрением. Доказать окружающим, что «не слабо»:

• прикинуть вес моторной лодки и попытаться ее «стянуть»;

• навешать блинов на штангу и, поднимая, рухнуть с ней;

• выпить пол-литра водки залпом;

• обогнать автобус, едущий от одной остановки до другой;

• довести Ее до 12 оргазмов подряд;

• вести машину 12 часов без остановки, не имея прав;

• работать, учиться, посещать ночные клубы и дискотеки, имея на сон два часа в сутки;

• пойти работать в воскресенье!

Это опасно?

Максимализм может стать хорошим стимулом для достижения заветных целей (цель ставится «больше и дальше», потому как выполняется процентов на семьдесят), ведь с его потерей начинают опускаться руки, желаемое перестает казаться возможным.

Человек красив в крайностях. Юношеский максимализм — привилегия здоровых, молодых и энергичных. Привилегия не дается зря, это своего рода аванс. Он здорово помогает молодым пробиться в нашей иногда сложной жизни. Это свежий взгляд на старые проблемы. Юношеский максимализм принимает форму эдакой наглости, шокирующей окружающих и позволяющей юнцам достигнуть высот, которых они не заслужили, но которые смогут удержать, если хватит ума и выдержки.

Это пройдет?

К сожалению или к счастью, юношеский максимализм проходит с возрастом. Он является следствием безоблачного детства. В юности уверенность в себе достигает максимальной отметки, как и желание во что бы то ни стало выделиться, самоутвердиться. Присутствует еще детская наивность и глупость, неопытность в сочетании с огромными амбициями! Абсолютно все кажется возможным!

После того как

действительность пару раз «шарахнет» по голове, все встанет на свои места. Жизнь расставляет все точки над «i», и многим бывает смешно и стыдно вспоминать себя в молодости.

Чем лечить?

Часто максимализм проявляется и в зрелом возрасте, тогда он превращается в глупое упрямство, неуживчивость и нежелание прислушиваться к мнению окружающих.

В этом случае нужно понять, что вариантов решения любой проблемы гораздо больше двух, что не всегда мнение человека может быть объективным, что терпимость к чужим недостаткам — не порок, а достоинство.

С возрастом мы становимся более податливыми, сначала немного пассивными, а там недалеко и до равнодушия. Пусть в каждом останется чуточку юношеского максимализма для остроты восприятия жизни.

Как я воспринимаю окружающих?

Если человек ждет безукоризненных результатов от самого себя, совсем неудивительно, что он начнет требовать этого же от окружающих его людей. Это чревато постоянными ссорами с друзьями и в кругу семьи.

Именно в подростковом возрасте человек начинает анализировать принципы, которыми руководствуются их родители в семейных отношениях. Часто этот анализ приводит к выводам о том, что их семья не идеальна, и это оборачивается трагедией. Друзья тоже часто могут не оправдать завышенные ожидания, и это приводит к окончательному разочарованию в людях.

Читать далее: Учеба в школе: секреты хороших оценок

Как проявляется максимализм в чувствах?

Максимализм «высоких» чувств проявляется чаще всего у женщин. Эталоны в любви – главная причина их разочарований. Избраннику подобает соответствовать идеалу и подходить по всем параметрам, а отношения должны быть полны страсти, глубокого взаимопонимания, романтизма. Мы знаем, что сказки воплощаются в реальность крайне редко, а значит, ценитель возвышенных отношений, скорее всего, вынужден смириться с несовершенством и довольствоваться малым либо остаться холостяком и дальше продолжать тщетные поиски идеала.

Максимализм чувств чаще всего возникает из-за нехватки жизненного опыта, поэтому является временным явлением.

Проявления юношеского максимализма

Описываемый способ самовыражения в нежном возрасте в большинстве случаев выглядит следующим образом:

1. Проверка на прочность семейных устоев . В этот период созревания личности сын или дочь начинают анализировать принципы, по которым живут их родители. Обычно подобное исследование заканчивается так называемым конфликтом «отцов и детей» и скандалами между старшим и младшим поколением семьи.
2. Крайние убеждения . Юношеский максимализм не допускает никаких нюансов и поблажек. Категоричность во всем — отличительная черта этого периода созревания личности.
3. Поиски идеала . Подростки и юноши склонны к тому, чтобы стремиться обладать самым лучшим. Подобное рвение свойственно и взрослым людям, что не является отклонением от норм морали. Однако у молодых особ такие поиски часто носят нелогичный и демонстративный характер.
4. Болезненная реакция на критику . Все люди любят, когда по достоинству оценивают их внешние данные или личные достижения. Во время проявления юношеского максимализма бунтующая маленькая особа не воспринимает адекватно никакие замечания по поводу ее поведения.
5. Эгоизм . Подросткам и юношам довольно часто нет дела до чужих проблем и переживаний. Интересы других людей кажутся им несущественными на фоне собственных проблем. На просьбу о помощи они могут среагировать или равнодушно, или агрессивно по отношению даже к близкому человеку.
6. Ощущение взрослости . Еще вчерашний ребенок-несмышленыш начинает удивлять родителей и педагогов своими претензиями на жизненный опыт. В категоричной форме подростки и юноши пытаются доказать более старшим людям, что те живут неправильно.
7. Ультимативность . Если что-то пошло не по плану молодой особы или взрослые поставили запрет на желания своего отпрыска, то с его стороны в ход идут запрещенные методы. Он может демонстративно отказаться принимать пищу, делать уроки или выполнять свои домашние обязанности.
8. Зацикленность . Увлеченность чем-либо или кем-либо у подростков или юношей иногда достигает критических размеров. Они могут часами не отрываться от компьютерных игр или неустанно витать в облаках при появлении интереса к противоположному полу.

Важно! Крайне опасно приравнивать озвученные проявления юношеского максимализма к употреблению у подрастающего поколения ненормативной лексики и девиантному поведению. Даже юные холерики способны держать себя в руках в кризисных для них ситуациях, если их этому научили родители, педагоги и социальные работники

Подростковый максимализм: как помочь ребенку?

Анна Дьякова | 16.03.2015 | 194 Анна Дьякова 16.03.2015 194

Подростковый возраст часто сопряжен с периодом обращения подростка к самому себе и с постановкой самому себе ряда вопросов. Как сделать так, чтобы эти вопросы не остались без ответа, а период юношеского максимализма прошел как можно менее болезненно?

Кто я? Зачем живу? В чем смысл жизни? Кто мой настоящий друг? Кому я нужен? Что дальше? Именно такими вопросами задается каждый подросток в период своего становления и именно в этом возрасте подростка подстерегает другая опасность – столкновение с реальностью. С настоящей жизнью, порой непонятной и во многом чуждой ему. Именно тогда подросток со своими идеализированными понятиями о жизни встречается с необходимостью решать настоящие жизненные проблемы и задачи. Но как сократить пропасть между его идеалами и реальным миром?

Осознать включенность в собственную жизнь

Это первое, чем могут взрослые помочь подростку. Чтобы разобраться в этом, взрослые должны поговорить с ребенком, для этого можно использовать некоторые вопросы:

• Что связывает тебя с твоими друзьями, близкими, чужими людьми, в целом с миром?
• Какие отношения ты считаешь высшей ценностью?
• В каких вопросах ты более самостоятелен и можешь решать сам?
• За что ты в ответе?
• Чье мнение для тебя авторитетно?
• Можешь ли ты повлиять на ход каких-то событий?

Такие вопросы помогут подростку осознать свое место в этом мире, почувствовать его, понять, что все не так однозначно и не следует делить мир только лишь на черное и белое. Что он тоже играет роль в развитии пусть не глобальных событий, но своего собственного социума: семьи, друзей, одноклассников.

Подростку нужен свой круг интересов

Так подросток сможет приблизить свои идеальные представления и максималистский подход к реальной действительности и, осознавая взаимосвязи с миром, ему будет проще действовать, принимать решения, а трудности будут преодолеваться намного легче.

Инициатива не наказуема

Подросток должен не бояться проявлять себя. Предоставьте ему поле для реализации собственных возможностей, воплощения его идей в жизнь. Тогда взаимосвязи с миром будут восприниматься как эти самые возможности, а не как болезненная необходимость.

К сожалению, в школе, да и в семье активное проявление себя считается ненормальным и часто подавляется. Ребенок сразу же записывается в умах многих как задира и выскочка. Но именно такая подростковая свобода способствует нормальному развитию психики подростка.

На личном примере

У подростка должен быть ориентир, на который ему хотелось бы равняться, брать пример, учиться. Человеку в переходном возрасте как воздух необходим другой человек, служащий для него эталоном и показывающий на практике, что можно жить согласно своим идеалам.

Взрослый мир часто однообразен: люди работают, чтобы заработать денег и прокормиться, одеться, съездить на отдых. Зачастую у них нет даже времени переосмыслить собственную жизнь или сил хватает в лучшем случае на осмысление себя с профессиональной точки зрения и с точки зрения семейной реализации.

Проводите досуг вместе!

Вспомните, когда вы последний раз зачитывались интересной книгой до 2 ночи, когда ходили в театр, когда катались на велосипеде по лесу. В большинстве семей досуг ограничивается телевизором, а разговоры – разводом соседки по лестничной площадке. В такой обстановке подросток просто не может реализовать свои способности, которые заложены в нем на генетическом уровне.

Все переживания, страхи, срывы из-за того, что его идеалы потихоньку гибнут, пока мама смотрит любимый сериал, а папа ковыряется в гараже. Подросток просто не видит других возможных вариантов собственной жизни и соглашается на ту, которую ему предлагает действительность. Здесь начинаются протесты, несогласия и бунты. Родителям хорошо бы осознать это и приблизиться к мироощущению ребенка, больше разговаривать, передавать свой опыт, настраивать на позитив, выходить вместе в свет, рекомендовать интересную литературу и т.д.

Нужно поддерживать в подростке активный интерес к поиску ответов на извечные вопросы и одновременно создавать условия для успешной реализации собственных замыслов. Именно тогда подросток не сломается, а, преодолев все трудности этого непростого периода, станет гармоничной личностью.

ОтношенияВоспитание детейДети и внуки

Значение и классификация

Данный максимализм является понятием, подразумевающим под собой комплекс определенных качеств, позволяющих проявить себя, как личность. Характерен для молодых людей. Если верить специалистам, то данное состояние развивается не у всех парней и девушек. Его формирование зависит от психоэмоциональности человека, особенностей его темперамента.

Если Вас интересует вопрос, в каком возрасте проявляется максимализм, то чаще всего это период от 12 до 17 лет, когда человек уже не считается ребенком, но все еще не взрослый. Известны случаи, когда данные границы могут сдвигаться. Это период, когда подростки начинают вступать в спор с родителями, считая, что мама с папой некомпетентны в том, что касается современной жизни. Мнение друзей, особенно ровесников, важнее всего остального. А это приводит к тому, что молодежь нередко совершает необдуманные поступки.

Существует три фазы развития максимализма,

1. Ранняя. В возрастном периоде от двенадцати до пятнадцати лет. Происходит перестройка сознания, возрастают требования к поведению. Подобные изменения способны приводить к развитию протеста у подростков, что будет выражаться в конфликтах в школе.
2. Средняя. Возраст от пятнадцати до восемнадцати лет. У парней и девушек в период полового созревания появляется первый опыт безответной любви. Молодые люди пытаются противостоять взрослым, они стремятся доказать свою независимость самыми нестандартными способами.
3. Поздняя. Характерный возраст — от восемнадцати до двадцати двух лет. Поиски своего места в социуме, отношение к окружающей действительности, формирование мировоззрения — ключевые в данный период.

Как видите, ответ на вопрос, до какого возраста может сохраняться максимализм у молодежи, несколько неоднозначен. Все зависит от того, какой характер, особенности темперамента отдельно взятого человека, а также влияние внешних факторов. Для кого-то этот предел в 17 лет, для кого-то – в 22, а кто-то может и всю жизнь жить с максимализмом.

Рассматривают три основных типа максималистов.

Болтун. В связи с тем, что сейчас бурно развиваются коммуникационные технологии, то часто данные тип максимализма формируется раньше начала переходного возраста и может вовсе не заканчиваться. Характерным поведением для такого типа является полное противоречие общепринятым правилам и идеям. Такой подросток сможет переговорить любого взрослого, аргументируя свою точку зрения, хотя, по сути, в его словах не будет серьезных доводов. Энергия отрицания в некоторых случаях приводит к тому, что молодой человек обращается к науке, где при наличии упорных занятий и собственных задатков ему удается добиться хороших, а иногда и выдающихся результатов. В ситуации же, когда подобное поведение переходит все границы, лучше обратиться за помощью к психологу.
Рационалист — прагматик. Присутствует отрицание происходящего, однако, такие подростки хорошо учатся, опережают своих сверстников. Главное, чтоб такой молодой человек смог сделать правильный выбор, найти цель и достигать ее

Важно, чтоб семья оказывала правильное влияние, при необходимости смогла скорректировать стремление ребенка, объяснила, что реально, а что несбыточно. Из таких личностей часто вырастают бизнесмены и успешные профессионалы.
Пофигист — адреналинщик

Достаточно распространенный тип в подростковой среде. Например, когда молодая особа сделает какую-то пакость или, поспорив с ровесниками, залазит на высокое дерево, имеет место пофигизм. Такой подросток, как правило, имеет серьезные проблемы в семье, в школе, в социуме. Он может попадать в уличные банды, радикальные течения, становиться фанатом футбольной команды. Для того, чтобы такой максималист смог справиться со своим состоянием, лучше всего увлечь его серьезным видом спорта. Всю свою энергию он будет направлять на тренировки, важно, чтоб при этом он не запускал учебу. Если такого ребенка упустить, то он дойдет до наркомании или криминала.

Психологи считают, что некоторые подростки, сталкиваясь с максимализмом, остаются с ним в течение всей жизни. Однако, не стоит путать юношеский максимализм с элементарной невоспитанностью особы.

Плюсы и минусы максимализма

Данное понятие возникло уже в момент зарождения современной философии и психологии, что уходит корнями в 18-19 столетие. Тем не менее, не стоит думать, что раньше не существовало людей, которые придерживались бы подобных взглядов.

Сама личность человека очень сложна для того, чтобы описать ее всего одним термином, поэтому сразу следует указать, что максимализм – одно из качеств личности, а не ее полное описание. Кто такой максималист? Какие черты характера ему присущи и как он может реализоваться в жизни? будем искать ответ на вопросы вместе.

Начнем с самого термина, который все чаще появляется в нашей жизни. Так максимализм представляет собой склонность определенного человека к крайним мерам. Ученые считают это психологической особенностью, по причине которой изменяется наше личное восприятие мира.

В результате человек больше не может нормально реагировать практически на любое событие, происходящее вокруг, что вызывает у него бурную реакцию. Проявления максимализма не мешают человеку жить полной жизнью. Они могут охватывать как все аспекты его деятельности, так и конкретные вопросы или ситуации.

Каких людей называют максималистами?

В широком понимании максималистом является каждый человек, который привык видеть только плохое или хорошее. Некоторые говорят, что такой член общества просто не способен воспринимать полутона. По этой причине он не признает полумер. Максималисту свойственно на протяжении всей своей жизни преследовать определенные цели, часть из которых может быть вовсе эфемерной.

Он устанавливает для себя определенную отметку, которую нужно достигать. Но проблема в том, что эта цель часто просто невыполнима даже при всем желании. Тем не менее, это не мешает максималисту последовательно добиваться цели.

Просто при достижении определенного возраста некоторые становятся склонными рассматривать любые события через призму собственных взглядов. По этой причине протестное настроение наиболее сильно среди молодых людей, которые не довольны существующим положением дел, устоявшейся системой и другими факторами.

В раннем возрасте максимализм может проявляться и в желании оспорить практически любой тезис, даже если он действительно имеет под собой логическое объяснение и в целом признается человеком как правильный. В последующем подобные взгляды могут как пропасть, так и развиться в нечто, что исследователи называют хроническим максимализмом.

Кто такой хронический максималист?

Годы позволяют человеку пересмотреть свои взгляды на многие вещи. Тем не менее, это не значит, что в раннем возрасте мы обязательно ошибаемся в своих суждениях

Просто с годами возникает все больше текущих проблем, которые требуют внимания человека, поэтому ему становится все труднее уделять внимание различным явлениям в обществе

https://youtube.com/watch?v=UjuZhNbWiTg

Если человеку удается успешно сохранить собственный максимализм, то в будущем это может пойти ему на пользу. Взрослого максималиста характеризует упрямство и нежелание идти на поводу у общественного мнения. Его основные черты характера зависят от взглядов, а также от конкретных вопросов, которые ему приходится рассматривать.

Лидерские устремления позволяют максималисту создавать отличную карьеру, и в результате становится почитаемым представителем сообщества. Те, кто не может контролировать данную черту характера, скорее всего, становятся изгоями, с которыми находят общий язык только заядлые спорщики или такие же максималисты.

Со временем они могут сглаживаться, но если проявлять крайний максимализм, то можно и вовсе остаться без мужа, ведь идеалов практически не существует. Максималисты могут встречаться в различных сферах жизни, начиная от политики и заканчивая образовательной сферой.

Классификация

Юношеский максимализм у девушек и парней имеет свою классификацию. Есть 3 основных группы, к которым можно отнести подростка в переходном возрасте.

Болтун

Как правило, девушки, которых можно отнести к этой категории, начинают проявлять признаки максимализма еще до того, как начинается переходный возраст. Подобная поведенческая особенность, объясняется тем, что современный мир наполнен различными технологиями, которые позволяют улучшить коммуникации. В итоге, из-за наличия социальных сетей, Инстаграма, мобильных телефонов и прочих гаджетов, парни и девушки становятся болтунами.

На протяжении всего дня они способны переписываться со своими знакомыми. При этом наблюдается такая черта, как непринятие общественных правил и идей. Это означает, что подросток может громко разговаривать по телефону, находясь в общественном транспорте, и абсолютно не реагировать на потребности других людей.

Рационалист

Данный тип юношеского максимализма характеризуется тем, что подросток ведет себя, как настоящий прагматик. Он отрицает практически все, что происходит вокруг него. Но при таком подходе дети часто хорошо проявляют себя в учебе и могут опережать своих сверстников.

Если девушка не ставит перед собой правильную цель, то в этом случае она не способна двигаться в нужном направлении и начинает принимать неправильные решения, которые могут навредить как ей, и так ее семье. Если корректировать стремления подростка и найти к нему подход, можно направить рационалистический аспект личности в правильное русло.

Пофигист

Это один из наиболее распространенных и наименее приятных типов подросткового максимализма, с которым сталкиваются родители. Пофигист может без проблем делать мелкие пакости, постоянно спорить с родственниками, не слушаться родителей.

Чаще подобное поведение становится наиболее ярким у тех личностей, у которых наблюдаются проблемы в обучении, коммуникации с окружающими или в семье. Если своевременно не предпринять мер, подросток может подружиться с радикально настроенными личностями и в итоге попасть в неприятную историю.

Оптимальным решением в данной ситуации будет направить энергию ребенка на увлечения, например, спорт. Это позволит максимально избавиться от негативной энергии. Если не предпринимать никаких мер, то, согласно статистике, большинство пофигистов со временем начинают страдать от вредных привычек. Они могут стать алкоголиками, наркоманами или даже совершить преступление.

Подражание

Звезды шоу-бизнеса, которых молодые люди считают кумирами, не стесняются рассказывать об употреблении допинга. Дело даже не в голливудских знаменитостях. Отечественные рэп-исполнители восторженно поют о наркотиках, эксплуатируя образ опасных и уверенных в себе парней. Создается определенный культ. Если ты популярен, успешен и умеешь зарабатывать деньги, значит твоя жизнь состоит из круглосуточных тусовок, где алкоголь и наркотики играют главенствующую роль. Этот wow-эффект закрепляет в юношеском сознании красивую картинку, которой так не хватает в обыденной жизни.

Гуф, Скриптонит, Элджей — это герои современной молодежи, которые свободно популяризируют тему наркотиков. Подростки не отличают реальность от красочной бравады, которая существует только в фантазиях. Причины подростковой наркозависимости часто кроются в желании быть похожим на своего кумира. В фильмах про гангстеров и бандитов тема наркомании является основополагающим моментом. Через призму художественного вымысла преступный мир выглядит привлекательным, хотя на самом деле, ни в американских, ни в российских тюрьмах нет никакой романтики. А наркоманы это не крутые парни в роскошных тачках, а глубоко несчастные люди.

Как проявляется юношеский максимализм?

Чтобы лучше понять, что такое юношеский максимализм, нужно разобраться с основными его проявлениями. Здесь всё достаточно индивидуально, но есть ряд характерных признаков, свойственных большинству подростков, переживающих данный период:

1. Недовольство. У ребенка начинается внутренняя борьба, и он постоянно выражает недовольство. Ему не нравится собственный гардероб, он начинает возмущаться, когда родители предлагают ему на завтрак нелюбимое блюдо. Многие подростки критикуют «лишние школьные предметы, которые в жизни не пригодятся».
2. Ощущение себя взрослым. Именно в этот период жизни ребенок впервые ощущает себя личностью и испытывает внутреннюю потребность принимать самостоятельные решения. Это приводит к спорам с родителями и учителями, потому что подросток теперь считает, что ценность его мнения ничуть не ниже.
3. Эгоизм. Подростки и юноши уже чувствуют себя самостоятельными, однако ещё не научились думать о других людях. Их потребности растут, поэтому они демонстрируют крайне эгоистичное, а иногда и агрессивное поведение.
4. Категоричность. Подросток-максималист не допускает никаких поблажек, не идёт на компромиссы и не принимает промежуточных «градаций серого», а предпочитает абсолютные крайности.
5. Неприятие критики. Разумеется, любой человек чувствителен к критике. Но максимализм заставляет подростков крайне болезненно реагировать на любое критическое замечание, сколь бы конструктивным оно ни было.
6. Нигилизм. Анализируя ценности, принципы и взгляды родителей, подросток не принимает их и оспаривает. Это касается и общечеловеческих ценностей, которые юный максималист отказывается принимать как данность. (Более подробно о нигилизме читайте в этой статье).
7. Ультимативные крайности. Для подростков характерно болезненное восприятие любых не устраивающих их ситуаций. При этом они реагируют в ультимативной форме: отказываются обедать, не делают уроки или игнорируют какие-то свои обязанности, которые раньше выполняли беспрекословно.

Что такое подростковый возраст. Когда ребёнок становится подростком

Подростковый возраст — это не только период активного полового созревания, это сильнейший кризис в развитии личности человека. Подросток стремится к самостоятельности. Формируется осознание собственного положения в обществе, усваиваются нормы и правила поведения в социуме, вырисовывается жизненная позиция и внутренние установки.

Пубертат проходит в течение нескольких лет. В среднем возраст от 11 до 17 лет. Всемирная Организация Здравоохранения немного увеличила рамки с 10 до 19 лет. А некоторые современные психологи уверены, что первые признаки могут появиться уже в 8-10 лет, а завершается взросление ближе к 23 годам. Сильнейшее стремление к самостоятельности и обособленности оставляет отпечаток на все стороны личности.

Подросток уже не является ребёнком, но вместе с этим он ещё не является и взрослым. То есть он требует большей свободы действий, но сталкивается с ограничениями и запретами взрослых. Таким образом, назревает конфликт в семье. Особенно это касается тех случаев, когда родители напрочь отказываются признавать взросление собственного ребёнка и продолжают себя вести с ним как с маленьким.

Психологи выделяют три этапа взросления:

1. Ранний подростковый период
   Возраст 10-14 лет. В это время происходит активные физиологические изменения организма. Половое созревание, интенсивная выработка гормонов приводит серьёзным внутренним и внешним изменениям. У девочек наблюдаются скачки настроения, эмоциональная нестабильность. Внешне они становятся более женственными, округляются формы, появляются волосы в интимных местах, подмышками, а также происходит наступление первой менструации. У мальчиков созревание наступает немного позже, чаще всего на год, полтора. Оно характеризуется увеличением половых органов, появлением растительности на теле и поллюциями. Часто возникают перепады настроения так же, как и у девочек.

2. Средний подростковый период
   На него приходится 15-17 лет. В этом возрасте основные физиологические изменения уже заканчиваются. Подросток физически похож на вполне взрослого человека, гормональные перестройки завершились и стабилизировались. С физиологической точки зрения в это время юноши и девушки уже готовы к продолжению рода. Однако психологическое состояние ещё далеко не стабильно. Подростки отличаются крайней лабильностью и импульсивностью поведения. В этот период молодые люди часто категоричны в своих убеждениях и действиях, а также плохо ориентируются в последствиях собственных поступков, решений.

3. Поздний подростковый возраст
   Начинается он в 17-18 лет и полностью завершается к 23-25 годам. К этому возрасту молодые люди, как правило, уже умеют рационально мыслить, оценивать свои действия, имеют профессию, увлечения. Они имеют свои цели и знают, чего хотят добиться в жизни.

Цитата

Глобальные проблемы усложнились настолько, что за их решение не берутся даже подростки.

Роберт Орбен

Значение

Юношеский максимализм – это впадение в крайность при требовании чего-то чрезмерного, утверждая себя в виде личности. Данное проявление поведения характерно для молодого поколения. Согласно научным данным, максимализм проявляется не у всех. Он формируется, отталкиваясь от психоэмоционального состояния человека и особенности его темперамента.

Есть такое понятие, как детский максимализм – считается самой ранней стадией и возникает в возрасте от 12 лет, период, когда уже не маленький ребенок, но и не взрослый. На самом деле возраст может колебаться из-за индивидуальных особенностей человека. Когда наступает подростковый максимализм, возникают споры с родителями. Дети считают, что их родители не имеют компетентности в вопросах современной молодежной жизни

Обращают свое внимание на мнение сверстников, что впоследствии приводит к необдуманным действиям

Стремление к совершенству: чем это хорошо и почему это плохо

Что значит максималист? Хорошо или плохо, если в гранях вашей личности присутствует это качество? По этому поводу присутствует два абсолютно противоположных мнения. Есть люди, которые думают, что максимализм как черта характера – это один из страшных пороков, но находятся и такие, кто считает это качество полезным. Давайте рассмотрим, что хорошего и что плохого в максимализме. Начнём с хорошего:

• наличие собственного мнения;
• обязательная расстановка жизненных целей и приоритетов;
• стремление к идеалу;
• зачастую максималисты яркие и неординарные личности, с которыми полезно общаться;
• активность;
• стремление к победе, желание и умение побеждать.

Но есть и обратная сторона медали. Что можно сказать плохого о максималистах:

• излишняя категоричность мешает им трезво смотреть на вещи;
• болезненная страсть к навязыванию своего «единственно правильного» мнения, окружающим;
• неумение проигрывать;
• склонность к самобичеванию.

Характеристики

Максимализм развивается в течение нескольких лет, и это – особенность организма и психики:

Возрастная категория	Особенность проявления
До 2 лет	Сенсомоторная стадия характеризуется чередой неудач и личных побед. Ребёнок осваивает 6 подстадий безусловных рефлексов: не способен обдумывать свои поступки; рефлекторно реагирует на поведение других членов семьи; появляется способность воспроизводить случайные результаты; налаживается координация движения; открывает для себя новые горизонты возможностей; представляет окружающий мир в символической и личной форме восприятия.
2-7 лет	Дооперациональная стадия характеризуется 2 подстадиями: способность к репрезентации – ассимилирование сенсомоторных функций, тождественных ряду истин; сосредоточивание на единственной мысли, законе логики и причине проявления чего-то, происходящего вокруг.В этом возрасте ребёнок уже не может изменить свою точку зрения, если он сформировал для себя комплекс догадок относительно происходящего вокруг.
7-12 лет	Стадия конкретных действий характеризуется 2 подстадиями: ребёнок умеет исправлять ошибки; ребёнок не умеет выбирать пути решения проблемы.Здесь начинает формироваться идея того, как достигнуть цели, если она уже сформирована и поставлена в виде задачи перед ребёнком. Человек старается найти путь решения проблемы, которая обозначена чем-то конкретным.
От 12 лет	Стадия формальных операций возникает вследствие обратимых операций в мозге. Следом идёт стадия развития и классификации – ребёнок уже способен мыслить комбинаторным путём, отсеивая возможности и реальные пути осуществления целей.
15 лет	Перестройка сознания – этот момент проявляется в виде отторжения от социума.
15-18 лет	Проявляется стремление доказать свою полезность людям, независимость и взрослость.
18-22 г.	Возраст, в котором человек всё ещё ищет своё «Я». Проявляется этот момент в виде 3 стадий: болтун – человек ищет связь с общественностью, и рациональные возможности для решения своих проблем; рационалист-прагматик – человек, который умеет анализировать, но с целью достичь личного роста; пофигист-адреналинщик – человек, не умеющий формировать и достигать целей «любым путём», который наплевательски относится к советам старших и мнению окружающих.

Характеристика поздних проявлений максимализма была представлена психоаналитиком Е. Бризицким.

Некоторым семьям «везет», а их дети попадают в зону подростковой турбулентности годом ранее. Иногда начало сложного периода откладывается на 6-12 месяцев. Поэтому 2-ая цифра для определения границы ее конца также является плавающей.

В целом физиологи и психологи сходятся во мнении, что явные проявления трудного периода происходят от 11 до 17 лет. У девушек «максимализм» начинается и заканчивается годом ранее. Он отличается от мальчишеского началом менструации, первая из которых происходит во время начала или середины подросткового кризиса.

Более конкретно, подростковый возраст относится к стадии развития человека, когда он перестает быть ребенком, но еще не стал взрослым. В это время его репродуктивная система активно развивается и готовится выполнять репродуктивные функции в будущем.

В то же время, во всём теле происходят заметные изменения:

• появляются вторичные половые признаки;
• тембр голоса меняется;
• количество подкожного жира увеличивается.

Но особенно тяжело приходится детям, чья нервная система развивается слишком рано – его бесконтрольно влечет взрослый способ поведения, но пока нет четкого понимания сути жизни независимого индивида. Физиологически каждый день он приближается к параметрам своих родителей, но он еще не готов к значительным и длительным нагрузкам различного рода.